Культура как рефлексивная система

Основная методологическая проблема, возникающая при обращении исследователей к изучению культуры, состоит в том, что последняя представляет собой рефлексивную систему по определению.

Таким образом, в ходе рефлексивной деятельности формируется совершенно особая рефлексивная система (P.c.), когда наблюдающий субъект сам оказывается частью исследуемого предмета.

Как бы гносеологически по-разному ни относились современные ученые культурологи, философы, социологи, антропологи и проч. К взаимоотношению «культура — человек», все они в конечном счете сходятся в признании фундаментального влияния культуры на социализацию и формирование человека.

Собственно говоря, эта мысль и является главной при определении культурологии как принципиально неклассической науки, атрибутивным признаком которой и является отсутствие жесткой субъект-объектной оппозиции. А раз так, то развитие методологии Р. исследований представляет собой одну из важнейших проблем теории культуры.